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  • 奥运梦与中国梦:青少年奥林匹克价值观教育的传承与创新

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    “一个世界,一个梦想”和“奥运”情结不仅是我们这一代人的梦想,也延伸到了孩子们这一代人。 “奥运梦”、“中国梦”正在成为他们的追求和开拓精神。力量!

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    自1896年现代奥运会诞生以来,艺术一直是奥运会不可或缺的一部分。从早期奥运会的“缪斯五项艺术大赛”到历届奥运会的奥林匹克文化节,无不展示着人类文明艺术丰富多彩的进步。同时,艺术赋予每届奥运会无与伦比的审美价值和精神表达。

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    活动背景

    为传播奥林匹克精神,普及奥林匹克知识,贯彻落实教育部、国家体育总局、北京冬奥组委关于印发《中小学生奥林匹克教育方案》的通知精神为迎接北京2022年冬奥会和冬残奥会”,将通过多种方式开展青奥价值观教育,奥博会组委会在其系统下组织了“奥青音乐秀”。

    奥博会以国际奥委会《2020年奥林匹克议程》计划为基础,由国际奥委会和萨马兰奇体育发展基金会共同主办,并得到北京冬奥组委和中国奥委会的支持。国际活动也是北京冬奥会的正式活动之一。

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    活动口号

    世界因梦想而精彩

    活动目的

    传播奥林匹克文明、参与奥林匹克运动、追求奥林匹克理想

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    活动意义

    奥运会不仅关乎体育,还关乎音乐和艺术。它也是当今人类最具影响力的全球文化盛会。自第一届奥运会创办以来,音乐就成为奥运会不可或缺的一部分。音乐不仅被列为早期奥运会的正式比赛项目(直到1942年),还体现在每届奥运会的主题曲、开闭幕式等中。人类用音乐表达了无比的赞美和期待。现代奥运会,也不断激励着赛场上的运动员奋力拼搏,夺得冠军。当然,“更快、更高、更强”的奥林匹克精神也赋予音乐家追求音乐创新、人类文明、崇尚理念的力量。

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    青少年是“有理想、有责任、有拼搏、有进步的群体”的代名词。教育是奥运会的核心内容之一。音乐教育不仅是情操教育、心灵教育,还具有启迪智慧、滋养灵魂的重要价值。通过参加演艺活动,青少年可以感知奥林匹克文化的魅力,感受相互理解、团结友爱、公平竞争、挑战自我、追求卓越、勇于创新的奥林匹克精神。这样,才能提高青少年的综合素质和能力,促进青少年拥有全面、平衡、协调的心态。发展。

    组织架构

    项目支持

    国际奥委会

    北京2022年冬奥会和冬残奥会组委会

    中国奥委会

    项目托管

    国际奥委会文化遗产基金会

    萨马兰奇体育发展基金会

    北京奥林匹克文化促进会

    项目指导

    国家体育总局体育文化发展中心

    国际奥林匹克学院

    媒体支持

    中国网音乐中国频道

    中国网微视中国频道

    项目承接

    奥博会组委会

    项目执行

    奥林匹克青少年音乐展全国委员会

    联合主席

    于再清 国际奥委会副主席、中国奥委会副主席、北京冬奥组委副主席

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    叶小刚 全国政协常委、中国文联副主席、中国音乐家协会主席

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    专家评审委员会委员

    评审团主席

    叶小刚 全国政协常委、中国文联副主席、中国音乐家协会主席

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    专家委员会及专家评审委员会委员

    (部分名单,按字母顺序排列)

    陈曼春 中央音乐学院附属小学校长、中央音乐学院附中钢琴教授

    常华 中央音乐学院附中教授、青年钢琴教育家

    陈曦 中央音乐学院副教授、著名小提琴家

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    陈云杰,中央音乐学院钢琴系副教授、硕士生导师。他是当代中国最优秀的青年钢琴家之一,“珠江凯撒城堡”的艺术家,也是中国第一位演奏斯克里亚宾奏鸣曲全集的钢琴家。

    戴忠惠,中央音乐学院教授、博士生导师,学院交响管乐团首席指挥,世界小号联合会亚洲区主席,中国音乐家协会管乐学会副主席、会长中国小号联合会会员。

    高阳市著名青年古筝演奏家、中央音乐学院继续教育学院古筝教师、中央音乐学院国家音乐教师资格认证讲师、考官、首届中央汉能人才支持计划获得者音乐学院

    黄文清,著名抒情女高音,中央音乐学院表演艺术中心首席女高音

    韩兴旺,长笛演奏家、教育家。中国笛子专业委员会主任、葫芦丝巴乌专业委员会主任

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    姜瑛,中央音乐学院声乐系青年钢琴演奏家、钢琴伴奏家、艺术总监,中央音乐学院全国音乐考试委员会钢琴评委,全国青少年演艺委员会专家评委。中央音乐学院美术作品展,中国音乐家协会会员。

    刘晓是中央音乐学院最年轻的小提琴教授、硕士生导师、中国十大青年小提琴家之一、中国音乐家协会小提琴学会理事。

    赖元培 中央音乐学院附中钢琴教授

    李刚,首都师范大学音乐学院副院长、理论作曲与指挥系副教授、指挥硕士生导师。中国音乐家协会会员、中国高等教育学会音乐教育专业委员会主任、中国指挥学会会员、全国师范院校合唱学术委员会委员、北京音乐家协会理事、北京市海淀区管乐学会。

    梁洪来,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学音乐教研室主任。中国教育学会音乐教育分会常务理事,中国音乐家协会会员,北京音乐家协会理事。

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    李宇峰,东北大学艺术学院钢琴副教授、硕士生导师、辽宁省音乐家协会会员。

    李晓英 哈尔滨师范大学教授、硕士生导师

    孟蕾 全国大学生音乐教育专业委员会山东分会副主任委员、全国大学生音乐教育创作委员会委员、青岛大学音乐学院副院长、民乐系主任、导师竹笛专业硕士研究生,青岛大学音乐学院民族乐团常任指挥。 , 美国密苏里州立大学杰出教授

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    彭程,上海音乐学院研究员、文学博士、硕士生导师、中国音乐家协会会员、中国教育学会会员。

    尚立军,洛阳师范大学音乐学院院长、副教授、硕士生导师,中国音乐家协会会员,中国音乐家协会小号联合会常务理事,管乐协会副主席。河南省音乐家协会、河南省艺术教育专业委员会委员。协会大学分会副会长

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    孙向根,齐齐哈尔大学音乐舞蹈学院院长,中国合唱协会指挥委员会副主任、常务主任,中国教育学会合唱学术委员会副主任,合唱学会副会长全国大学生音乐联盟理事、黑龙江省合唱协会主席。

    孙燕,盲人钢琴家,北京尚善社会工作发展中心副会长,北京学前教育协会副会长。

    沙丽静,深圳大学教授,中国音乐家协会会员,中国民族管弦乐学会理事,广东省古筝学会名誉会长,深圳市音乐家协会理事,中国民族管弦乐学会专家委员会委员。深圳市文学艺术界联合会、深圳市古筝学会会长、深圳市表演艺术协会会长。深圳市方音古筝乐团副团长、团长,深圳市宣传心灯乐团艺术总监,文化部“欧永熙杰出音乐教育奖”获得者

    首都师范大学书经教授、音乐教育家、著名作曲家、硕士生导师、中国音乐家协会会员、中国音乐教育学会基础音乐教育中心副主任、中国手风琴家协会理事、北京基础钢琴学会理事教育学会、北京市中小学音乐教育专家、北京市中小学音乐高级职称评审委员会

    石越,首都师范大学音乐学院副教授、硕士生导师、中央音乐学院远程音乐教育学院特聘教师、中国民族管弦乐学会扬琴理事、会员中国音乐家协会会员。

    王春,中国青年钢琴家、教育家、中央音乐学院教授、施坦威艺术家。

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    熊嘉源,国家一级演员、著名男高音歌唱家、享受国务院特殊津贴专家。现任深圳市歌唱家协会主席、深圳市音乐家协会名誉主席、中国音乐家协会会员、广东省声乐艺术研究会副会长。深圳市优秀专家

    徐萌,中提琴演奏家,现任中央音乐学院附中教师、中央音乐学院讲师

    中央音乐学院岳林小提琴副教授、中央音乐学院BOB拔尖人才、益阳拔尖人才优秀导师、中国音乐家协会小提琴学会理事

    严涛 中央音乐学院小提琴副教授、硕士生导师、中央音乐学院附中室内乐教研室副主任

    徐森中央歌剧院男高音歌唱家、中国青年歌手协会理事、美国西北抒情歌剧院最受邀艺术家

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    张进是著名钢琴教育家、中央音乐学院钢琴教授、附中钢琴主科教研室主任、北京职业院校著名职业教师。

    张建平,曲阜师范大学音乐学院教授,​​国际跨文化交流协会(德国)中国副主席,中国合唱协会理事,中国音乐剧协会会员,中国合唱研究会理事山东省合唱协会副主席、山东省首届合唱硕士指挥导师

    曾诚,小提琴家,国家一级演奏员,中国爱乐乐团首席,上海交响乐团、广州交响乐团、杭州爱乐乐团、青岛交响乐团、陕西交响乐团、西安交响乐团、河北交响乐团客座首席。 。

    周莹,青年钢琴家,中央音乐学院副教授,中央音乐学院附中钢琴协同教研室主任,新加坡Flash音乐学院特聘教授,新加坡音乐学院特聘艺术家。新加坡音乐学院

    周原,中国歌剧舞剧院女中音歌唱家、国家二级演员、歌舞团女中音声导。

    诸光中央音乐学院副教授,2000年起担任芬兰塔皮奥拉交响乐团客座小号演奏员

    张蕊蕊,青岛理工大学艺术学院二胡/板胡教师、中国音乐家协会二胡学会会员、青岛大学音乐创作与表演学会全国弦乐学会秘书长、青岛民族乐团队长、首席。

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    评委会委员

    陈润轩,钢琴特级教师,艺术博士。 WMA世界音乐家协会理事会成员、AIAEA亚洲国际艺术教育家协会理事、GOCAA全球杰出华人艺术家协会会员

    丁雪纯,青年古筝演奏家,中央音乐学院继续教育学院古筝专业教师,中央音乐学院弹拨乐团成员。

    杜正猛,青年古筝教师,中国音乐家协会古筝学会会员。

    杜新宇,青年钢琴教师,中国音乐家协会分会会员,中国音乐家协会等级考试评委。

    黄岩中国管弦乐团网青年艺术家、德国留学硕士、北京青年艺术团交响管乐团首席小号、北京劲松四小金帆管乐团导师、北京劲松四小管乐团导师首都师范大学第一附属小学

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    高月娇,青年打击乐教师,中国民族管弦乐协会打击乐专业书记员协会秘书长,北京第二外国语学院女子打击乐团讲师,北京劲松第四劲帆管乐团讲师小学。

    梁伟,青年单簧管教师,新加坡留学硕士,斯塔福德大学中国招生办公室主任,首都师范大学第一附属小学管乐队导师。

    李世和,青年长笛教师,乌克兰留学硕士,北京市海淀区管乐学会理事,北京科技大学管乐团导师。

    李小艺,青少年古筝教师,中国儿童中心古筝教练,北京少年宫古筝教练。

    马佳,青年单簧管教师,北京青年艺术团交响管乐团团长、团委指导员。

    纳仁高娃是青年小提琴教师、中央音乐学院继续教育学院教师培训讲师、林耀基教法推广平台明星导师。

    欧家英,青年小提琴教师,中央音乐学院继续教育小提琴教师

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    唐源是一位优秀的双键盘、钢琴、合成器老师。现任中国音乐家协会电子键盘学会会员、北京音乐家协会电子键盘学会理事、北京音乐家协会会员、多项音乐比赛评委。 《全国电子键盘演奏考试宝典(第五套)》、《全国双排键盘演奏考试宝典(第三套)》等教材,以及演示演奏和录音

    王栋,青年萨克斯演奏家,中央音乐学院考级委员会评委,《新编萨克斯考级教程》、《中国音乐学院萨克斯考级教程汇编》撰稿人,艺术总监、北京中关村四小管乐团指挥。 , 首都师范大学第一附属小学管乐团讲师

    王占伟,青年萨克斯教师,留法硕士研究生,中国音乐家协会“高中初中”项目管乐队导师。

    吴金雷,北京现代音乐学院音乐教育学院院长、声乐教育系主任、中国传媒大学硕士生导师团成员、北京音乐家协会会员。

    文清,青年长笛教师,中国宋庆龄科技文化交流中心艺术中心管弦部主任。

    文宗岳,国家三级演奏家,新加坡留学硕士,首都师范大学管乐团打击乐导师,北京工商大学管乐团打击乐导师,北京工商大学管乐团打击乐导师。北京二十中管乐团。

    吴军,青年吉他教师,前无伴奏合唱团成员

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    于江,青年长号教师、专业长号大师、中国音乐学院国乐学院交响乐团长号演奏家。

    于雄雄,青年大号教师、大号专业大师、中国音乐学院国乐学院交响乐团大号演奏家。

    张冬冬 古筝专业水平考试认证考官、北京京昌青少年活动中心讲师

    邹鑫,青年双簧管教师,留法硕士研究生,双簧管演奏家,中国音乐学院国乐交响乐团代理首席。

    张艺馨是一位年轻的吉他老师,毕业于美国伯克利音乐学院。 2020年,她为全运会北京花样游泳队录制音乐。 2022年,她受邀参加陕西卫视丝路春晚演出。

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    显示设置

    1、演出共计划三轮:市级演出(初选)、省级演出(复选)、全国通用演出。

    2. 促销要求

    市级演出(初选)晋升省级演出(复选)的比例不高于60%;

    省级演出(多选)晋级全国普展的比例不高于30%。

    奖项设置

    一、市级绩效(初选)奖励设置

    一个。玩家:

    奖项设置:金奖、银奖、铜奖、优秀奖

    获得荣誉:荣誉证书、奖牌

    b.教师:优秀指导教师荣誉证书

    c.组织:优秀组织荣誉证书

    2、省级绩效(多选)奖项设置

    一个。玩家:

    奖项:金奖、银奖、铜奖

    获得荣誉:荣誉证书、奖牌

    b.教师:优秀指导教师荣誉证书

    c.组织:优秀组织荣誉证书

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    三、全国综合展览奖项设置

    一个。玩家:

    奖项:金奖、银奖、铜奖

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    获得荣誉:荣誉证书、奖杯、礼品

    b.组委会特等奖:荣耀之翼杯(各专业、各类别得分最高的金奖获得者获得此荣誉;若各专业、各类别报名人数少于5人,则将获得该奖项)该奖项不予评选)

    c.教师:优秀指导教师荣誉证书

    d.组织:优秀组织荣誉证书

    注:全国综合展及省市演出获奖证书由国家组委会统一制作、颁发。每张证书都有独立的代码和奥运会组委会的防伪标志。

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    4、证书查询:奥博会组委会赛事管理中心将备份所有获奖者名单,并在奥博会官方网站和官方微信公众号上公布,供社会查询(参赛者的获奖信息)未在奥博会官网及官方微信公众号公布的参赛者,奖项将被视为无效)。

    5、评分标准:满分为10.00分,最低评分标准为7.50分。所有分数均保留小数点后两位数。

    奥林匹克音乐

    奖项设置

    1.荣耀之翼奖杯样本

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    荣耀之翼的含义:

    旨在展现年轻人积极向上的活力

    以及现代奥林匹克所蕴含的精神价值

    2、选手荣誉证书样本

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    3、优秀指导教师荣誉证书样本

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    4、优秀机构荣誉证书样本

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    活动特色

    1、纳入奥博会官方艺术主题活动,得到国内外权威组织和机构支持。

    2、重新认识、传播、体验奥林匹克文化。

    3、邀请全国各大音乐学院和地方艺术院校的知名专家、教授、副教授组成国家艺委会专家评审组。

    4、全国总展器乐支持:克鲁斯曼钢琴、龙凤古筝。

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    5、全国综合展增设表演评审环节。

    6、邀请奥运冠军与全国总决赛选手见面互动,分享成长故事。

    7、举行闭幕式,邀请有关领导、奥运冠军、艺术家出席。

    8、全国优秀运动员将有机会受邀参观国际奥委会、国际奥林匹克学院、奥运会主办城市等系列考察活动,深度体验奥林匹克魅力(视全球经济发展情况而定)流行性)。

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    活动内容及分组设置

    1.声乐

    2.西洋乐器

    (1)键盘类:钢琴、电子琴、双键钢琴

    (2) 弦乐:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

    (3)西方木管乐器:长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、巴松管

    (4)西洋铜管乐器:小号、圆号、长号、次中音号、大号

    (5)打击乐器:爵士鼓、军鼓、马林巴

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    (6)吉他:古典吉他、民谣吉他(吉他弹唱组)、尤克里里

    3、民族乐器:竹笛、古筝、古琴、琵琶、二胡、扬琴、葫芦丝

    4. 表格

    声乐:独唱、二重唱(2-15人)、合唱(16人以上)

    器乐:独奏、重奏(2-19人)、乐团(20人以上)

    独奏、团体独奏

    1.学前组:2018年至2016年出生

    2、少儿A组:2015年出生

    3、少儿B组:2014年出生

    4、少儿C组:2013年出生

    5、少儿D组:2012年出生

    6、少儿E组:2011年出生

    7、少儿F组:2010年出生

    5、青年A组:2009-2007年出生

    6、青年B组:2006-2004年出生

    重奏组、重奏组:(不限​​于团体)

    重奏组、合唱组:(不限​​于团体)

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    具体要求

    1、各专业独奏或独奏表演时间不超过3分40秒,二重唱、重奏、合唱、重奏表演时间不超过5分钟。

    2、参加活动的选手应是各学校或培训机构推荐的德、智、体、美全面发展的音乐爱好者。

    3、参赛作品不得含有涉嫌种族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系或其他违背社会公德和公共秩序良好风俗的内容。要求思想内容健康进步、主题多样、形式多样、思想新颖独特。鼓励演唱和表演与奥运相关的歌曲。

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    4.您可以选择自己的活动轨迹。对于声乐,可以使用钢琴伴奏或MP3音频伴奏。对于爵士鼓,可以使用MP3音频伴奏。其他专业不允许伴奏。

    5、国展组委会将提供大型乐器:钢琴、双键钢琴、古筝(可自带)、低音提琴、爵士鼓、小鼓、马林巴。

    六、活动面向全国幼儿园、小学、初中、少年宫、社会教育培训机构学生开放。

    7、严格遵守报名规定,不跨省、跨团体报名。

    展览活动最终解释权归奥博会组委会所有。

    指定演出钢琴

    克鲁斯曼钢琴于1823年诞生于法国巴黎,继承了欧洲钢琴的制造技术,被誉为皇室专用钢琴。由于其对钢琴细节的诸多改进,它在1834年和1839年获得了荣誉奖章。它还获得了新制造方法的奖章。调音器和调音键的销位置设计已获得专利。传承经典,却始终发扬过去,是克鲁斯曼迈向世界顶级钢琴品牌的坚实一步。每一个钢琴细节的调整、每一项专利技术的诞生,都是克鲁斯曼制琴工匠的凝结。创意与巧思、非凡的琴键触感、无与伦比的精准度以及卓越的音质,体现了法国钢琴独特的浪漫与魅力。优美的音色、清晰的音质和微妙、优雅、平衡的特点,为世人所瞩目。钢琴爱好者的共同选择!

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